Resumen
En el actual contexto, marcado por la importante presencia de las tecnologías de la información y de la comunicación
(TIC), la realidad social, en general, y la educativa, en particular, han cambiado. La llegada y el impulso que las
nuevas tecnologías han alcanzado en el ámbito educativo nos abren otros caminos en relación con el aprendizaje,
y éste debe alcanzarse de nuevas formas y en nuevos entornos. Sin embargo, el papel omnipresente de las nuevas
tecnologías ha sido el origen de ciertos desajustes a los que el libro objeto de esta reseña pretende hacer frente.
Para ello, se busca promover la responsabilidad de los miembros de la comunidad socioeducativa y motivar un uso
racional y óptimo de las TIC y las e-herramientas.
Palabras clave
TIC, sociedad, educación virtual, e-herramientas, profesorado y alumnado
Pincha el siguiente link para acceder al dcumento completo:
http://rusc.uoc.edu/ojs/index.php/rusc/article/view/v7n2-gonzalez/v7n2-gonzalez
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