https://www.artrocenter.mx/academia/curva-de-aprendizaje-para-la-artroplastia-total-de-rodilla-robotica-activa/

Curva de aprendizaje para la artroplastia total de rodilla robótica activa

agosto 26, 2022 por admin

Este estudio mostró una curva de aprendizaje corta para la #totalkneearthroplastia robótica activa con un excelente perfil de seguridad

#reemplazoderodilla #cirugiarobótica kneereplacement #roboticsurgery

Learning curve for active robotic total knee arthroplasty | SpringerLink

• Los procedimientos de artroplastia total de rodilla (TKA) incorporan tecnología en un intento por mejorar los resultados. Active Robot (ARo) realiza una TKA con resecciones automatizadas de la tibia y el fémur en un esfuerzo por optimizar los cortes óseos. Evaluar la curva de aprendizaje (LC) es esencial con una herramienta novedosa. El propósito de este estudio fue evaluar la CL asociada de ARo para ATR.
• La artroplastia total de rodilla robótica activa se asocia con una curva de aprendizaje corta de 10 a 20 casos. La curva de aprendizaje se asoció con el tiempo quirúrgico dedicado a la parte robótica específica del caso. No hubo complicaciones relacionadas con el dispositivo asociadas a la curva de aprendizaje, la posición del componente tridimensional o las puntuaciones de los resultados informados por el paciente.

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33611607/

https://link.springer.com/article/10.1007/s00167-021-06452-8

Mahure SA, Teo GM, Kissin YD, Stulberg BN, Kreuzer S, Long WJ. Learning curve for active robotic total knee arthroplasty. Knee Surg Sports Traumatol Arthrosc. 2022 Aug;30(8):2666-2676. doi: 10.1007/s00167-021-06452-8. Epub 2021 Feb 20. PMID: 33611607.

© 2021. European Society of Sports Traumatology, Knee Surgery, Arthroscopy (ESSKA).

Notching escapular en las prótesis invertidas de hombro. Su relación con la experiencia del cirujano y con los resultados clínicos

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Notching escapular en las prótesis invertidas de hombro. Su relación con la experiencia del cirujano y con los resultados clínicos

La erosión o muesca escapular (notching escapular) es un problema que se observa con frecuencia en las prótesis invertidas de hombro, producido por un choque entre el componente humeral y el cuello de la escápula. El objetivo principal de nuestro trabajo es analizar si disminuye el notching escapular con el aumento de la experiencia del cirujano. Como objetivos secundarios, el valorar si existe una relación entre su aparición y el resultado funcional y clínico en los pacientes.

El notching escapular es un problema frecuente en las prótesis invertidas de hombro, en las cuales la curva de aprendizaje influye positivamente en la diminución de su aparición. La aparición de notching escapular está relacionado con peores resultados clínicos en cuanto al dolor se refiere.

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34147418/

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1888441521000825?via%3Dihub

Alonso Pérez-Barquero J, Aroca Navarro JE, Navarro Bosch M, de la Calva Ceinos C, Pina Medina A. Scapular notching in reverse shoulder arthroplasty. Relationship with surgeon̈s experience and clinical outcomes. Rev Esp Cir Ortop Traumatol. 2021 Jun 16:S1888-4415(21)00082-5. English, Spanish. doi: 10.1016/j.recot.2021.01.006. Epub ahead of print. PMID: 34147418.

Copyright © 2021 SECOT. Publicado por Elsevier España, S.L.U. All rights reserved.

La curva de aprendizaje asociada con la artroplastia unicompartimental de rodilla asistida por brazo robótico: un estudio de cohorte prospectivo

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La curva de aprendizaje asociada con la artroplastia unicompartimental de rodilla asistida por brazo robótico: un estudio de cohorte prospectivo

El objetivo principal de este estudio fue determinar la curva de aprendizaje del equipo quirúrgico para introducir la artroplastia unicompartimental de rodilla asistida por brazo robótico (UKA) en la práctica quirúrgica de rutina. El objetivo secundario fue comparar la precisión de la colocación del implante en la UKA convencional basada en plantillas versus la UKA asistida por brazo robótico.

La UKA asistida por brazo robótico se asoció con una curva de aprendizaje de seis casos para el tiempo operatorio y los niveles de confianza del equipo quirúrgico, pero sin una curva de aprendizaje para la precisión del posicionamiento del implante.

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30062950/

https://online.boneandjoint.org.uk/doi/abs/10.1302/0301-620X.100B8.BJJ-2018-0040.R1

Kayani B, Konan S, Pietrzak JRT, Huq SS, Tahmassebi J, Haddad FS. The learning curve associated with robotic-arm assisted unicompartmental knee arthroplasty: a prospective cohort study. Bone Joint J. 2018 Aug;100-B(8):1033-1042. doi: 10.1302/0301-620X.100B8.BJJ-2018-0040.R1. PMID: 30062950.

©2018 The British Editorial Society of Bone & Joint Surgery

Cirujanos traumatológos ortopedistas y artroplastia total de cadera anterior directa

http://www.lesionesdeportivas.com.mx/academia/cirujanos-traumatologos-ortopedistas-y-artroplastia-total-de-cadera-anterior-directa-evaluacion-de-la-curva-de-aprendizaje-en-una-institucion-academica-de-nivel-i/

Orthopaedic trauma surgeons and direct anterior total hip arthroplasty: evaluation of learning curve at a level I academic institution.

Fuente

Este artículo es originalmente publicado en:

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/28258304

https://link.springer.com/article/10.1007%2Fs00590-017-1937-5

De:

York PJ1,Logterman SL1,Hak DJ2,Mavrogenis A3,Mauffrey C4.

Eur J Orthop Surg Traumatol.

2017 Mar 3. doi: 10.1007/s00590-017-1937-5. [Epub ahead of print]

Todos los derechos reservados para:

© Springer-Verlag France 2017

Abstract

BACKGROUND:

Interest in the direct anterior approach for total hip arthroplasty has increased over recent years; however, the potential for substantial complications exists, especially during the surgeon’s learning curve. We evaluated the change in various metrics to help identify a single surgeon’s learning curve. Additionally, we examined whether the learning curve was different for primarily arthroplasty versus trauma-trained surgeons.

CONCLUSION:

Our data support that surgeons who perform primarily joint arthroplasty will likely have a decreased surgical time, but similar EBL compared to those who include arthroplasty as only a portion of their practice, however, a number of confounding variables do exist, and additional investigation is warranted.

KEYWORDS:

Direct anterior approach; Learning curve; Total hip arthroplasty

Resumen

ANTECEDENTES:

El interés en el abordaje anterior directo para la artroplastia total de cadera ha aumentado en los últimos años; Sin embargo, existe la posibilidad de complicaciones sustanciales, especialmente durante la curva de aprendizaje del cirujano. Evaluamos el cambio en varias métricas para ayudar a identificar la curva de aprendizaje de un solo cirujano. Además, se examinó si la curva de aprendizaje fue diferente para la artroplastia, en primer lugar, versus trauma cirujanos entrenados.

CONCLUSIÓN:

Nuestros datos apoyan que los cirujanos que realizan principalmente artroplastia articular probablemente tendrán un menor tiempo quirúrgico, pero EBL similar en comparación con aquellos que incluyen artroplastia como sólo una parte de su práctica, sin embargo, existen varias variables de confusión y se requiere investigación adicional .

PALABRAS CLAVE:

Abordaje anterior directo; Curva de aprendizaje; Artroplastia total de cadera

PMID: 28258304 DOI: 10.1007/s00590-017-1937-5

#cirujanos#traumatologos#ortopedistas#abordaje anterior directo#curva de aprendizaje#artroplastia total de cadera