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Tema 197. Twitter como método de enseñanza 14 de julio de 2011 Propuesto por: Carlos Bravo Reyes

El tema de las redes sociales representa una de las áreas de mayor discusión entre los profesores de diferentes niveles escolares. Por lo general, son abordadas desde ámbitos generales, pero no desde puntos de vista relacionados con categorías especificas de la Didáctica, como es el caso de los métodos. Abordar una red como Twitter, valorando su incorporación al proceso de enseñanza aprendizaje desde su condición de método, ayudará a esclarecer la importancia de la misma en la formación de los estudiantes. A la vez, permitirá tratar su selección y empleo desde posiciones didácticas ajustadas a leyes pedagógicas.

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