miércoles, 28 de diciembre de 2011

Los estudios de bibliografía en el último cuarto del siglo XX


Cuerpo del mensaje

[Más abajo se incluyen archivos adjuntos de Richard D'Bury]
RESUMEN
Enfrentarse con el tema que recoge el título de este artículo, según me ha propuesto 
el equipo de redacción de la Revista Documentación de las Ciencias de la Información, 
supone, a mi juicio, abordar dos cuestiones principales: primero, examinar 
si dentro del período de tiempo elegido han evolucionado el concepto y el 
método de la ciencia bibliográfica y, en su caso, mostrar cómo se refleja tal evolución 
en las aportaciones teóricas y en los repertorios redactados en el último cuarto 
de siglo, mostrando también cúales han sido las cuestiones esenciales suscitadas en 
torno a la bibliografía práctica; en segundo lugar, es inexcusable poner de manifiesto 
qué cambios se han producido en la enseñanza de la Bibliografía como disciplina 
obligatoria u optativa integrada dentro de algunos curricula universitarios. 
Realizaré el estudio partiendo de un marco general, pero el segundo aspecto lo 
analizaré particulamente en España, donde han tenido lugar en esta etapa acontecimientos 
que han influido en el modo de enfocar la Bibliografía y en los métodos 
para enseñarla
 


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