Revisiones bibliográficas. Documentación científica en Ortopedia y Traumatología, medicina deportiva, artroscopia, artroplastia y de todas las patologías del sistema Músculo-Esquelético
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lunes, 16 de abril de 2012
sábado, 14 de abril de 2012
Las Bibliotecas de Oxford y Vaticano digitalizaran 1.5 millones de páginas de sus colecciones antiguas
Por un acuerdo entre la Biblioteca Vaticana y la Biblioteca Bodleiana de Oxford, ambas instituciones digitalizarán 1,5 millones de páginas de sus colecciones antiguas para ponerlas a disposición del público a través de internet.
Las bibliotecas de la Universidad de Oxford y del Vaticano anunciaron hoy que colgarán en internet miles de textos griegos, hebreos y del Renacimiento italiano para su consulta gratuita.
Por un acuerdo entre la Biblioteca Vaticana y la Biblioteca Bodleiana de Oxford, fundadas, respectivamente en los siglos XV y XVI, ambas instituciones digitalizarán 1,5 millones de páginas de sus colecciones antiguas para ponerlas a disposición del público a través de Internet, dijo Efe.
Los textos incluyen obras de Homero y Platón, los manuscritos hebreos más antiguos que se conservan y algunos de los primeros libros italianos impresos durante el Renacimiento.
También se digitalizarán obras de Sófocles e Hipócrates, una copia de la Biblia escrita en Italia alrededor del año 1100 y colecciones de estudios de la Cábala y el Talmud.
Dos tercios del material procederán de la Biblioteca Vaticana, fundada en 1451 por el papa Nicolás V, que contiene más de 1,6 millones de libros impresos y 180.000 manuscritos.
El resto serán colecciones almacenadas en la Biblioteca Bodleiana de la Universidad británica de Oxford, que almacena más de once millones de obras.
El trabajo de digitalización de estas obras durará alrededor de cuatro años y permitirá reunir fragmentos de textos que durante siglos han estado dispersos.
Sarah Thomas, de la Bodleiana, señaló que esta iniciativa permitirá superar las limitaciones de tiempo y espacio que durante años han obstaculizado la investigación académica.
"Los estudiantes podrán analizar estos documentos con un enfoque moderno gracias a su disponibilidad online. El mundo de hoy es el de la conexión global", apuntó Thomas, según informa la página web del diario "The Guardian".
El máximo responsable de la Biblioteca Vaticana, Cesare Pasini, destacó que esta colaboración supone la entrada de esta institución en la era digital y el cumplimiento de su misión para beneficiar la ciencia y la cultura.
El doctor Leonard Polonsky, cuya fundación homónima subvencionará la iniciativa, apuntó que "la tecnología del siglo XXI ofrece a las instituciones culturales esta oportunidad de colaborar para difundir la información, el conocimiento y la experiencia que almacenan".
Por un acuerdo entre la Biblioteca Vaticana y la Biblioteca Bodleiana de Oxford, fundadas, respectivamente en los siglos XV y XVI, ambas instituciones digitalizarán 1,5 millones de páginas de sus colecciones antiguas para ponerlas a disposición del público a través de Internet, dijo Efe.
Los textos incluyen obras de Homero y Platón, los manuscritos hebreos más antiguos que se conservan y algunos de los primeros libros italianos impresos durante el Renacimiento.
También se digitalizarán obras de Sófocles e Hipócrates, una copia de la Biblia escrita en Italia alrededor del año 1100 y colecciones de estudios de la Cábala y el Talmud.
Dos tercios del material procederán de la Biblioteca Vaticana, fundada en 1451 por el papa Nicolás V, que contiene más de 1,6 millones de libros impresos y 180.000 manuscritos.
El resto serán colecciones almacenadas en la Biblioteca Bodleiana de la Universidad británica de Oxford, que almacena más de once millones de obras.
El trabajo de digitalización de estas obras durará alrededor de cuatro años y permitirá reunir fragmentos de textos que durante siglos han estado dispersos.
Sarah Thomas, de la Bodleiana, señaló que esta iniciativa permitirá superar las limitaciones de tiempo y espacio que durante años han obstaculizado la investigación académica.
"Los estudiantes podrán analizar estos documentos con un enfoque moderno gracias a su disponibilidad online. El mundo de hoy es el de la conexión global", apuntó Thomas, según informa la página web del diario "The Guardian".
El máximo responsable de la Biblioteca Vaticana, Cesare Pasini, destacó que esta colaboración supone la entrada de esta institución en la era digital y el cumplimiento de su misión para beneficiar la ciencia y la cultura.
El doctor Leonard Polonsky, cuya fundación homónima subvencionará la iniciativa, apuntó que "la tecnología del siglo XXI ofrece a las instituciones culturales esta oportunidad de colaborar para difundir la información, el conocimiento y la experiencia que almacenan".
lunes, 2 de abril de 2012
domingo, 18 de marzo de 2012
No deje la tecnología, pero apueste al papel... / por Umberto Eco (Mensaje original)
No deje la tecnología, pero apueste al papel... / por Umberto Eco (Mensaje original)
dúo eco
Tenía la esperanza de que para estas fechas el escándalo hubiera muerto, pero el debate acerca de si los lectores electrónicos de libros desplazarían a los libros tradicionales sigue con toda intensidad. Específicamente, sobre si los contratos de publicación de libros destinados al Kindle, iPad y otros lectores electrónicos son un preludio para la muerte definitiva de los libros y las librerías.
Defender la idea de un futuro largo para el libro no significa negar que ciertas obras son más fáciles de cargar en una tableta, o que las personas que padecen de hipermetropía encuentran más fácil leer un diario en un aparato electrónico que les permite aumentar el tamaño de la fuente del texto a voluntad, o que nuestros hijos podrían evitar dañarse la columna vertebral si no tuvieran que cargar mochilas escolares pesadas.
Pero ya tenemos pruebas de que los libros tendrán una larga vida , en la forma de volúmenes que fueron impresos hace más de 500 años y se encuentran aún en excelentes condiciones, así como pergaminos que han sobrevivido durante 2.000 años. En contraste, no tenemos prueba de que un medio electrónico pueda persistir en la misma forma. En 30 años, el ‘’floppy’’ fue reemplazado por un disco más pequeño con una cubierta rígida, que a su vez fue reemplazado por el CD, que fue desplazado por la memoria USB. Ninguna computadora es construida hoy para leer un disco de los años 80, así que no sabemos si lo que fue escrito en determinado disco hubiera durado 25 años.
Es mejor anotar nuestras memorias en papel.
Además, hay una gran diferencia entre la experiencia de sostener y hojear un libro leído hace años, descubrir los pasajes subrayados y las notas que uno hizo y la de leer la misma obra en la pantalla de una computadora. Incluso si admitimos que aquellos que sienten placer en tales cosas son una minoría, siempre habrá entusiastas para mantener un próspero mercado de libros . Y si ciertos libros desechables desaparecen de las librerías y viven sólo en los lectores electrónicos, es mejor así. Piense en todo el papel que se ahorraría.
Hace años me quejé del hecho de que en todas las viejas y oscuras librerías, cualquiera que entrara a curiosear era enfrentado por un severo caballero que exigía saber qué era lo que deseábamos. Encontré más alentador visitar las nuevas librerías-catedrales donde una persona podía sentarse y hojear todo lo que quisiera. Pero ahora, si los lectores electrónicos van a absorber todo el mercado disponible de libros, esas librerías del pasado podrían convertirse en lugares donde los aficionados irán para buscar el tipo de libros que desean.
Finalmente, debemos recordar que, a lo largo del tiempo, ha habido incontables ejemplos de innovaciones populares que amenazaron con reemplazar a sus predecesores, pero no lo lograron.
La fotografía no ha dado por resultado el fin de la pintura (quizá ha desalentado los paisajes y retratos y alentado el arte abstracto). La cinematografía no ha causado la muerte de la fotografía, la televisión no ha matado al cine y los trenes coexisten con los autos y los aviones. Así que quizá tenemos una diarquía: leer en papel y leer en pantallas, lo cual podría llevar a un incremento astronómico en el número de gente que aprenda a leer. Y eso, ciertamente, es progreso.
Copyright Umberto Eco/L’Espresso.
Fuente: http://www.clarin.com/
sábado, 3 de marzo de 2012
Colecciones en la nube: gestión de la biblioteca digital
Malpas, Constance (2011). [E-Book] Cloud-sourcing Research Collections: Managing Print in the Mass-digitized Library Environment. Dublín, Ohio, OCLC.
El proyecto de biblioteca de la nube fue diseñado en forma conjunta y ejecutado por OCLC Research, el HathiTrust, Elmer Universidad de Nueva York Biblioteca Bobst Holmes, y el acceso a las colecciones de investigación y conservación del consorcio RECAP, con el apoyo de la Fundación Andrew W. Mellon.
El objetivo del proyecto era estudiar la viabilidad de la gestión de la externalización de los libros impresos de bajo uso de las bibliotecas académicas por medio de proveedores de servicios compartidos, incluyendo la digitalización de libros impresos a gran escala.
En la primavera de 2009, un grupo de directores de ARL se reunieron para discutir un conjunto común de retos y oportunidades a que se enfrentan las bibliotecas universitarias e identificar algunas estrategias comunes para hacer frente a ellos. Una serie de circunstancias convergían en las cuestiones que parecían ofrecer algún alivio de las presiones del potencial de espacio crítico en la biblioteca y las operaciones cada vez más onerosas asociados con la gestión de un amplio inventario local de las colecciones de libros impresos de bajo uso. La resolución, aparentemente inminente de la solución Google Book Search es un factor importante de motivación. Al mismo tiempo, la aparición de la HathiTrust, un repositorio digital cuya mayor parte del contenido proviene de la base de datos de Google Libros, apareció para resolver muchas de las preocupaciones que había en la comunidad bibliotecaria sobre la custodia a largo plazo de la masa-digital de libros impresos. El estudio evaluó la oportunidad para el ahorro de espacio en bibliotecas, la reducción de costos a través de la externalización sistemática e intencional de las operaciones de gestión local de libros digitalizados por proveedores de servicios compartidos y la reducción progresiva de las colecciones de impresos locales a favor de un acceso al corpus digitalizado
Descarga
Fuente: http://www.universoabierto.com/7466/colecciones-en-la-nube-gestion-de-la-biblioteca-digital/
martes, 21 de febrero de 2012
Editoriales, libros electrónicos e internet.
Imágen original de Sofía López Mañán.
I
La industria editorial tiene un poder inmenso hoy, que va mucho más allá del campo literario, internándose en lo mediático. Creo que es necesario afirmar esto, puesto que existe el imaginario que plantea la idea de una editorial como una empresa dedicada a difundir la literatura. De hecho se espera que difunda nueva literatura. Cosa que tampoco es cierta.
No sé hace cuento tiempo existe la editorial como elemento que media entre los autores y el publico. Creo que tal vez no hace más de tres siglos. Especulo que las editoriales fueron hijas de las revistas literarias y tal vez de los agentes literarios. No lo sé, repito. Sólo especulo. Existieron muchos escritores durante este lapso de tiempo, que en muchos momentos decidieron autopublicarse ante la nula respuesta que agentes y revistas dieron a su obra. Cervantes y Shakespeare no tuvieron editoriales.
Hace relativamente poco Hernán Casciari, un escritor argentino mejor conocido como Orsai, decidió desafiar la dinámica tradicional de la industria editorial y creó su propia editorial (http://editorialorsai.com/), donde el editor gana el 50% y el editor el otro 50%. Lo que suena como un trato justo para el escritor.
El trabajo de Orsai nace como respuesta a una industria que está empeñada en ganar, no evolucionar y quejarse. En España, por ejemplo, las editoriales recusaron, se acobardaron y buscaron formas de protección ante la llegada de Amazon en español. En Latinoamérica las editoriales tradicionales decidieron empezar a sacar libros electrónicos a la venta. Lo que no deja de ser curioso es que los precios son bastante similares a los de un libro impreso. Ellos tienen sus razones, nosotros podemos decidir dejar de creerles. No podemos olvidar que las editoriales no están necesariamente interesadas en la promoción de lectura, su interés es vender.
II
Vender no es sencillo. Lo primero que debe hacer un vendedor es localizar un nicho del mercado y buscar crecer ahí. Hay editoriales que se pueden dar el lujo de publicar lo que quieran mientras otras deben ser obedientes con los deseos del cliente. Un ejemplo de esto último son las editoriales que se concentran en el plan lector. Los planes lectores son hijos de la escuela y sus amos son los profesores y padres. Profesores y padres que no se caracterizan siempre por sus buenos hábitos lectores. He sabido de docentes desempleadas por tener la iniciativa de leer a sus alumnos Sin tetas no hay paraíso, de docentes desprestigiados y confrontados por pedir Nada a sus alumnos, de directivas que han tenido que reunir a los padres de todo un curso para explicarles porque un libro como Semanario del miedono iba a traumatizar a sus hijos. Las editoriales dedicadas al nicho de Plan lector son sensibles a esto, y en respuesta suelen producir horribles libros políticamente correctos, despojados del mínimo elemento subversivo, que es lo mismo que decir literario.
En consecuencia se forman lectores que sólo buscan textos políticamente correctos, que si acaso son salvados por la presencia de Cervantes y Shakespeare, con sus hermosos dramas humanos, donde la muerte, el terror, el incesto y la profanación se instalan en cada línea, en cada escena. Antes que nada porque no le temen a la vida real.
Las editoriales de plan lector obedecen a la morbosa tendencia que tienen los padres y docentes de hoy de sobreproteger a los niños y jóvenes. Sobreprotección que termina poniéndolos frente a libros anodinos, descargados de gracia, adoctrinantes, pobres excusas para enseñar contenidos, alejados del mundo real.
III
Sin embargo reconocer que una editorial no es un negocio, no significa que debamos andar con anteojeras y no realizar exigencias. La primera de ellas, quizás la más relevante, es aceptar que sus dinámicas empresariales deben ser modificadas en relación a los avances tecnológicos. Es evidente que la industria editorial ha reaccionado mal y con torpeza frente a los retos que ofrece internet y elementos como los e-readers. Mal, porque lo primero que ha ofrecido, son las versiones digitales de las obras y han pretendido cobrar los mismos precios. Creo que la única diferencia hasta el momento ha sido Amazon. Mal, porque pocas empresas, entre ellas Penguin Books, han ofrecido contenidos innovadores e interesantes relacionados con los nuevos medios. Mal, porque sólo algunas editoriales de Literatura Infantil y Juvenil (LIJ) han ido más allá de la queja y han comprendido que los libros interesantes desde el punto de vista literario, editorial y artístico, no serán reemplazados por sus contrapartes electrónicas. De hecho son los libros de la franja LIJ quienes han repuntado sus ventas en los últimos años. Libros como El imaginario del profesor Revillod, no pueden ser fácilmente apropiados por los tablets y e-readers. Mal, sobre todo, porque pretenden seguir manteniendo una estructura empresarial que funciona ante todo con material impreso y no digital.
Y es que García Márquez, Salhman Rushdie, Stephen King, Stiegg Larrson, John Ronald Reuen Tolkien, Jorge Luis Borges y Julio Cortázar, entre tantos otros, no van a ver menoscabado el valor de su obra por el hecho de ser difundidos en la red. De hecho para un autor novel encontrarse que su obra se está vendiendo en los semáforos es señal de que algo anda haciendo bien. Al menos desde el punto de vista comercial. De hecho Jorge Amado, Alexander Dumas y Charles Dickens, entre otros, fueron publicados en medios tan bochornosos como el folletín o los libros de cordel. No, entendámoslo de una vez, el problema no es para los autores – de hecho varios escritores noveles han comenzado publicando en internet y luego han sido cazados por editoriales-, el problema es para las editoriales.
Leyes como SOPA y ACTA, no están hechas para proteger a los autores sino a la denominada industria del entretenimiento (Un caso en la industria del comic puede verse en:http://alt1040.com/2012/02/el- creador-de-ghost-rider-debera- pagar-17000-dolares-a-marvel- y-omitir-en-publico-la- autoria-de-su-obra). Los autores podrían tenerla más sencilla si tuvieran la disponibilidad, como algunos ya lo han estado haciendo, de vender ellos mismos sus propias obras. ![https://mail.google.com/mail/images/cleardot.gif]()
Por supuesto existen pros y contras. Uno de las razones más interesantes es que las editoriales pueden ayudar a un autor a mejorar su obra. Autores como Isaac Asimov y Stepheh King, han afirmado esto en varias ocasiones. Sin embargo el costo es que la mayor parte de los beneficios de una obra literaria (entendiendo literaria como obra escrita impresa- el asunto de los ilustradores es diferente por muchas y variadas razones) son para las editoriales y sólo un 10% -por lo general- va a parar a manos de los autores.
Una de las razones más importantes que dan las editoriales para su exorbitante porcentaje de ganancias tiene que ver con los intermediarios que hay entre el creador del producto y el consumidor final. Es aquí cuando nos encontramos con los vendedores. Un vendedor es, por lo general, una persona que conoce su producto y sabe hacerlo llegar a las manos de quienes lo necesitan. Sin embargo en el mundo de los vendedores editoriales, son los lectores quienes conocen de antemano el producto y deben señalárselo en repetidas ocasiones al vendedor, que desconoce su mercancía, para que lo ponga en sus manos.
Los vendedores de las editoriales son el ejemplo más claro de la poca eficiencia de este sector empresarial. Cualquiera que haya estado en un colegio y haya necesitado un libro para sus estudiantes lo puede confirmar. Cualquier librero que pretende tener un negocio especializado entiende que debe tener un buen capital para que las editoriales no le manden un 95% de porquería que está en demanda y un 5% de lo que el librero quiere realmente vender en su negocio.
IV
La industria editorial debe entender que la piratería y la digitalización masiva de obras se debe ante fallas evidentes de su modelo empresarial. Que ese mismo modelo no ha sabido reaccionar ante los cambios y las exigencias del mercado, así como de los intereses de clientes que hoy dominan más de un idioma y que tienen un mundo más ancho que el que pueden ofrecer las librerías. Un mundo más amplío porque a través de un click se puede acceder a obras que no han llegado siquiera al país. Un ejemplo de ellos tiene que ver con Canción de hielo y fuego, que fue lanzada hace unos cuantos meses en Colombia y que ya estaba disponible en internet desde hace un par de años. Es más, en Colombia sólo se han lanzado dos libros, en internet están los cuatro primeros volúmenes. Estoy seguro, como alguna vez sucedió con La torre oscura, que se hallará primero en internet la traducción del quinto volumen antes que las editoriales empiecen a hacer su tarea.
--
Publicado por Diego Fernando Marín para Lecturas para todos el 2/19/2012 06:28:00 PM
domingo, 5 de febrero de 2012
Leyendo más que nunca: un análisis de 4 años con un Kindle.
Scott Hanselman compró un Kindle en 2008, cuando costaba $359 y todos decían que sería un fracaso. Cuatro años después, escribe un artículo sobre su experiencia. Conclusión: lee más que nunca gracias al Kindle:
"Adondequiera que voy, llevo mi Kindle. Y adondequiera que voy termino conociendo a alguien que dice lo mismo que todos los que no tienen un Kindle: "Me gusta la experiencia táctil… la sensación del papel". En este punto, les pregunto si han leído un libro en un Kindle o un ereader. La mayoría nunca lo ha hecho."
Publicado en: http://caabiblioteconomia.wordpress.com
Sigue leyendo en afinidades electivas: http://www.afinidades.org/3577#ixzz1kwgtzvXY
Articulo Original: http://www.afinidades.org/3577
"Adondequiera que voy, llevo mi Kindle. Y adondequiera que voy termino conociendo a alguien que dice lo mismo que todos los que no tienen un Kindle: "Me gusta la experiencia táctil… la sensación del papel". En este punto, les pregunto si han leído un libro en un Kindle o un ereader. La mayoría nunca lo ha hecho."
Publicado en: http://caabiblioteconomia.wordpress.com
Sigue leyendo en afinidades electivas: http://www.afinidades.org/3577#ixzz1kwgtzvXY
Articulo Original: http://www.afinidades.org/3577
viernes, 3 de febrero de 2012
De Alejandría al kindle: Evolución del libro y de las bibliotecas
• Bibliotecas
• Bibliotecas virtuales
• gestión de bibliotecas
Desde la invención de la escritura, se ha requerido de un soporte para
que esta deje su huella indeleble, y así lo plasmado sea leído por
generaciones futuras. Preservar la información es la principal
función y el objetivo de la escritura. Así como el de las bibliotecas
siempre ha sido preservar esos datos y darle acceso a las generaciones
futuras que lo requieran.
Siendo fundamento para la escritura, los tipos de soporte, han
evolucionado desde las pinturas rupestres, tablillas de arcilla y
cera, el papiro utilizado por los egipcios, el pergamino conocido por
ser la materia prima de los códices, luego el papel y la aparición de
la imprenta, incrementado la cantidad de escritos, temáticas, y
diversificando la posibilidad de acceso a los libros, luego os
dispositivos de almacenamiento de archivos digitales En el presente
son los libros electrónicos (E-books) y la tinta electrónica quienes
han transformado la forma habitual de leer.
Las bibliotecas también han cambiado con el paso de los años y con los
avances tecnológicos, evolucionando de forma tal que el acceso a la
información es un derecho para todo aquel que requiera acceder a ella.
Dándole un rápido vistazo a la evolución de las bibliotecas, es
necesario recordar aquellas bibliotecas elitistas pertenecientes a
monarquías, clero o burguesía en general; cuyo uso era reservado y la
información celosamente resguardada. Con la aparición de la imprenta,
se incrementaron proporcionalmente las temáticas y la cantidad de
libros producidos, pues los transcriptores que escribían el libro de
forma completamente manual, fueron desplazados.
Posteriormente, las organizaciones de diferentes índoles y el Estado
comprendieron la importancia de garantizar el acceso a la información
como derecho y se crea la necesidad de las bibliotecas universitarias,
bibliotecas públicas, bibliotecas corporativas, inclusive podemos
encontrar bibliotecas en la actualidad según su púbico objetivo, como
bebetecas (1), audiotecas (2), videoteca (3), bibliotecas braille (4).
También hay las que tienen su colección en formato digital, disponible
desde computador, utilizando la tecnología como aliado.
Las bibliotecas deben trabajar en conjunto con la tecnología, sin
perder la perspectiva. Pues muchas veces el enfoque es hacia la
información y no hacia el usuario. Es imprescindible tener en cuenta
que la razón de existir de las bibliotecas son los usuarios, no la
información en sí. Partiendo de esa premisa, se puede afirmar que las
leyes propuestas por Ranganathan (5) siguen vigentes.
Dichas leyes son:
1. Los libros son para usarse.
2. A cada lector su libro.
3. A cada libro su lector.
4. Hay que ahorrarle tiempo al lector.
5. La biblioteca es un organismo en constante crecimiento.
Contemplar estas leyes no quiere decir que quienes están a cargo de
las bibliotecas, harán la investigación por el usuario, o que los
diferentes soportes no deben ser cuidados y resguardados, sino que las
bibliotecas deben evolucionar para que el usuario sea autosuficiente y
pueda obtener la información que necesita de una manera rápida y
efectiva.
La evolución de las bibliotecas, debe apuntar a aprovechar la
tecnología disponible y arquitecturas innovadoras para ofrecer
servicios nuevos o adicionales, en los cuales podrían emplearse libros
electrónicos, cuyas ventajas y beneficios son plausibles.
Las ventajas destacadas del libro electrónico, son:
• Erradicar mochilas llenas de libros, los estudiantes podrán guardar
extensas colecciones en formato digital.
• Acceso a amplios catálogos, con precios accesibles, sin límites geográficos.
• Bibliotecas con fondos bibliográficos enormes sin limitaciones de
infraestructura física.
• Posibilidad de llevar múltiples libros en un mismo dispositivo. Lo
que significa ahorro de espacio en casa, posibilidad de transportar
sus propios documentos y apuntes a donde sea que vayas.
• En 2012, se estima que el uso masivo de dispositivos para leer
libros electrónicos ahorrarán 5.3 mil millones de kg de CO2.
• El ahorro de agua sería otra de las ventajas de utilizar masivamente
los dispositivos para leer libros electrónicos, pues para producir el
papel son necesarios bastas cantidades de agua.
Hablando en términos financieros, se puede afirmar que:
• 46% del presupuesto de las bibliotecas se destina al personal y tan
solo el 7% del presupuesto de las bibliotecas se destina al contenido
electrónico, según cifras publicadas por el Grupo Kaizen.
• El costo producción de un libro que sale a la venta por $26 es de
$4,05. Para un libro electrónico el costo de producción es de sólo
$0,50 y el precio a la venta es de $2,12.
• Mayor ingreso a los autores de las obras, pues según el observatorio
tecnológico del Gobierno de España, “los autores reciben actualmente
un máximo de un 10%, cifra a la que solamente llegan aquellos que
venden mucho, del precio final de sus obras. [No obstante] existen
plataformas de venta de libros [electrónicos] que reportan un 70% del
precio de venta a los creadores”.
Sin caer en polémica si el libro impreso es mejor que el electrónico,
la realidad es que a tecnología en la evolución de los libros y las
bibliotecas es indispensable, y es completamente determinante
reconocer que las bibliotecas ya no son espacios para almacenar
libros, ahora están definidos como centros de información (incluso
denominados centros de conocimiento por algunos autores) donde se
ofrece para la consulta del usuario, libros, revistas, fotografías,
arte, video, material multimedia, libros electrónicos, colecciones
digitales y servicios en línea, de esa forma la infraestructura física
puede estar mejor distribuida y sus instalaciones podrían utilizarse
como centro cultural, donde converjan manifestaciones artísticas,
culturales y académicas.
Asimismo, según un estudio realizado por FESABID, la universalización
en el uso de las tecnologías amplía las posibilidades y perspectivas
de la evolución de la gestión de la información (GI), cuya visión es
ofrecer servicios de de vanguardia, así como optimizar las
competencias de los profesionales en el filtrado y la selección de
contenidos, servicios que se ven como necesarios en relación a la
evolución social, por lo que el profesional de la información debe
estar involucrado y en conocimiento de las herramientas que pones a su
disposición la tecnología. Además, los usuarios deben ser
autosuficientes en su labor investigativa, el bibliotecario sólo
ofrecerá lineamientos, sugerencias y guía para que el él encuentre lo
que busca dentro de la colección, sea virtual o física.
El profesional de la información debe aumentar el valor de su
ejercicio profesional, prestando servicios de mayor calidad y de mayor
demanda, relacionados con la orientación y la personalización de los
servicios en la web, formación en gestión de información y atención a
grupos de usuarios especializados.
(1) Bebetecas son las bibliotecas destinadas a niños de 0 a 6 años.
(2) Audioteca reúne todos los contenidos (artículos, entrevistas,
etc.) que han sido editados en el formato audio.
(3) Videoteca se refiere a la colección de videos grabados en cinta o
discos compactos.
(4) Bibliotecas braille son aquellas especializadas en ofrecer
material a aquellas personas que no pueden leer el material estándar
impreso.
(5) Shiyali Ramamrita Ranganathan (1892-1972) matemático y
bibliotecario de origen indio. Fue el creador de la clasificación
colonada o facetada. Está considerando como el padre de la
Biblioteconomía en la India.
Fuentes consultadas
http://www.gestiopolis.com/canales5/ger/gksa/101.htm
http://albagutierrez.wordpress.com/2008/12/27/teoria-de-la-evolucion-de-...
http://uvejota.com/articles/27/las-leyes-de-ranganathan-en-la-era-de-int...
http://socialbiblio.es/
http://libros.com/biblioteca/narrativa-ficcion/2
http://www.fundacionjoseguillermocarrillo.com/sitio/inicio.php
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/equipamiento-tecnolo...
http://inxerta.com/noticias/noticas-lectura-digital/el-libro-digital-ayu...
http://www.ub.edu/blokdebid/es/content/identidad-y-supervivencia-del-pro...
Fuente: http://www.doknos.com/node/90
• Bibliotecas virtuales
• gestión de bibliotecas
Desde la invención de la escritura, se ha requerido de un soporte para
que esta deje su huella indeleble, y así lo plasmado sea leído por
generaciones futuras. Preservar la información es la principal
función y el objetivo de la escritura. Así como el de las bibliotecas
siempre ha sido preservar esos datos y darle acceso a las generaciones
futuras que lo requieran.
Siendo fundamento para la escritura, los tipos de soporte, han
evolucionado desde las pinturas rupestres, tablillas de arcilla y
cera, el papiro utilizado por los egipcios, el pergamino conocido por
ser la materia prima de los códices, luego el papel y la aparición de
la imprenta, incrementado la cantidad de escritos, temáticas, y
diversificando la posibilidad de acceso a los libros, luego os
dispositivos de almacenamiento de archivos digitales En el presente
son los libros electrónicos (E-books) y la tinta electrónica quienes
han transformado la forma habitual de leer.
Las bibliotecas también han cambiado con el paso de los años y con los
avances tecnológicos, evolucionando de forma tal que el acceso a la
información es un derecho para todo aquel que requiera acceder a ella.
Dándole un rápido vistazo a la evolución de las bibliotecas, es
necesario recordar aquellas bibliotecas elitistas pertenecientes a
monarquías, clero o burguesía en general; cuyo uso era reservado y la
información celosamente resguardada. Con la aparición de la imprenta,
se incrementaron proporcionalmente las temáticas y la cantidad de
libros producidos, pues los transcriptores que escribían el libro de
forma completamente manual, fueron desplazados.
Posteriormente, las organizaciones de diferentes índoles y el Estado
comprendieron la importancia de garantizar el acceso a la información
como derecho y se crea la necesidad de las bibliotecas universitarias,
bibliotecas públicas, bibliotecas corporativas, inclusive podemos
encontrar bibliotecas en la actualidad según su púbico objetivo, como
bebetecas (1), audiotecas (2), videoteca (3), bibliotecas braille (4).
También hay las que tienen su colección en formato digital, disponible
desde computador, utilizando la tecnología como aliado.
Las bibliotecas deben trabajar en conjunto con la tecnología, sin
perder la perspectiva. Pues muchas veces el enfoque es hacia la
información y no hacia el usuario. Es imprescindible tener en cuenta
que la razón de existir de las bibliotecas son los usuarios, no la
información en sí. Partiendo de esa premisa, se puede afirmar que las
leyes propuestas por Ranganathan (5) siguen vigentes.
Dichas leyes son:
1. Los libros son para usarse.
2. A cada lector su libro.
3. A cada libro su lector.
4. Hay que ahorrarle tiempo al lector.
5. La biblioteca es un organismo en constante crecimiento.
Contemplar estas leyes no quiere decir que quienes están a cargo de
las bibliotecas, harán la investigación por el usuario, o que los
diferentes soportes no deben ser cuidados y resguardados, sino que las
bibliotecas deben evolucionar para que el usuario sea autosuficiente y
pueda obtener la información que necesita de una manera rápida y
efectiva.
La evolución de las bibliotecas, debe apuntar a aprovechar la
tecnología disponible y arquitecturas innovadoras para ofrecer
servicios nuevos o adicionales, en los cuales podrían emplearse libros
electrónicos, cuyas ventajas y beneficios son plausibles.
Las ventajas destacadas del libro electrónico, son:
• Erradicar mochilas llenas de libros, los estudiantes podrán guardar
extensas colecciones en formato digital.
• Acceso a amplios catálogos, con precios accesibles, sin límites geográficos.
• Bibliotecas con fondos bibliográficos enormes sin limitaciones de
infraestructura física.
• Posibilidad de llevar múltiples libros en un mismo dispositivo. Lo
que significa ahorro de espacio en casa, posibilidad de transportar
sus propios documentos y apuntes a donde sea que vayas.
• En 2012, se estima que el uso masivo de dispositivos para leer
libros electrónicos ahorrarán 5.3 mil millones de kg de CO2.
• El ahorro de agua sería otra de las ventajas de utilizar masivamente
los dispositivos para leer libros electrónicos, pues para producir el
papel son necesarios bastas cantidades de agua.
Hablando en términos financieros, se puede afirmar que:
• 46% del presupuesto de las bibliotecas se destina al personal y tan
solo el 7% del presupuesto de las bibliotecas se destina al contenido
electrónico, según cifras publicadas por el Grupo Kaizen.
• El costo producción de un libro que sale a la venta por $26 es de
$4,05. Para un libro electrónico el costo de producción es de sólo
$0,50 y el precio a la venta es de $2,12.
• Mayor ingreso a los autores de las obras, pues según el observatorio
tecnológico del Gobierno de España, “los autores reciben actualmente
un máximo de un 10%, cifra a la que solamente llegan aquellos que
venden mucho, del precio final de sus obras. [No obstante] existen
plataformas de venta de libros [electrónicos] que reportan un 70% del
precio de venta a los creadores”.
Sin caer en polémica si el libro impreso es mejor que el electrónico,
la realidad es que a tecnología en la evolución de los libros y las
bibliotecas es indispensable, y es completamente determinante
reconocer que las bibliotecas ya no son espacios para almacenar
libros, ahora están definidos como centros de información (incluso
denominados centros de conocimiento por algunos autores) donde se
ofrece para la consulta del usuario, libros, revistas, fotografías,
arte, video, material multimedia, libros electrónicos, colecciones
digitales y servicios en línea, de esa forma la infraestructura física
puede estar mejor distribuida y sus instalaciones podrían utilizarse
como centro cultural, donde converjan manifestaciones artísticas,
culturales y académicas.
Asimismo, según un estudio realizado por FESABID, la universalización
en el uso de las tecnologías amplía las posibilidades y perspectivas
de la evolución de la gestión de la información (GI), cuya visión es
ofrecer servicios de de vanguardia, así como optimizar las
competencias de los profesionales en el filtrado y la selección de
contenidos, servicios que se ven como necesarios en relación a la
evolución social, por lo que el profesional de la información debe
estar involucrado y en conocimiento de las herramientas que pones a su
disposición la tecnología. Además, los usuarios deben ser
autosuficientes en su labor investigativa, el bibliotecario sólo
ofrecerá lineamientos, sugerencias y guía para que el él encuentre lo
que busca dentro de la colección, sea virtual o física.
El profesional de la información debe aumentar el valor de su
ejercicio profesional, prestando servicios de mayor calidad y de mayor
demanda, relacionados con la orientación y la personalización de los
servicios en la web, formación en gestión de información y atención a
grupos de usuarios especializados.
(1) Bebetecas son las bibliotecas destinadas a niños de 0 a 6 años.
(2) Audioteca reúne todos los contenidos (artículos, entrevistas,
etc.) que han sido editados en el formato audio.
(3) Videoteca se refiere a la colección de videos grabados en cinta o
discos compactos.
(4) Bibliotecas braille son aquellas especializadas en ofrecer
material a aquellas personas que no pueden leer el material estándar
impreso.
(5) Shiyali Ramamrita Ranganathan (1892-1972) matemático y
bibliotecario de origen indio. Fue el creador de la clasificación
colonada o facetada. Está considerando como el padre de la
Biblioteconomía en la India.
Fuentes consultadas
http://www.gestiopolis.com/canales5/ger/gksa/101.htm
http://albagutierrez.wordpress.com/2008/12/27/teoria-de-la-evolucion-de-...
http://uvejota.com/articles/27/las-leyes-de-ranganathan-en-la-era-de-int...
http://socialbiblio.es/
http://libros.com/biblioteca/narrativa-ficcion/2
http://www.fundacionjoseguillermocarrillo.com/sitio/inicio.php
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/equipamiento-tecnolo...
http://inxerta.com/noticias/noticas-lectura-digital/el-libro-digital-ayu...
http://www.ub.edu/blokdebid/es/content/identidad-y-supervivencia-del-pro...
Fuente: http://www.doknos.com/node/90
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